برگزاری دوره ی آموزش عمومی تبلیغ ویژه طلاب فارس

دوره ی هفت روزه آموزش عمومی تبلیغ با حضور طلاب استان فارس در اردوگاه شهید آیت الله دستغیب برگزار شد.

افتتایحه ی دوره ی مشکات هدایت ، حجج اسلام بهادری ، پورعلی فر و ولدان به سخنرانی پرداختند.

حجت الاسلام بهادری مدیر اوقاف ناحیه 3 شیراز ضمن تشکر از دست اندرکاران اجرای این دوره ی آموزشی بر لزوم محوریت قرار دادن پاسخ به شبهات جوانان در جامعه در این گونه دوره ها تاکید نمود.

حجت الاسلام پورعلی فر معاونت فرهنگی و تهذیب حوزه علمیه فارس نیز ضمن اشاره به اهمیت مبارزه فرهنگی گفت : مسئولین برگزاری این دوره مانند فرمانده و شما طلاب مانند سربازان برای آموزش حضور در جبهه فرهنگی هستید و این اردوگاه نیز یک پادگان فرهنگی است .

در پایان نیز حجت الاسلام ولدان مسئول دفتر همکاری حوزه و آموزش و پرورش با اشاره به دومین سال برگزاری این دوره ی آموزشی قواید حضور طلاب پی از گذراندن این دوره را در جامعه تشریح نموده و به ارائه گزارش فعالیت های دفتر همکاری حوزه و آموزش و پرورش در یک سال گذشته پرداخت .

این دوره ی آموزشی به همت این دفتر و با پشتیبانی اداره اوقاف شیراز و مرکز مدیریت حوزه علمیه فارس برگزار شده است .

انعکاس خبر در رسانیوز :http://www.rasanews.com/Negaresh_site/FullStory/?Id=34128
  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۰ ]
    • سیدعلی علوی
    • سه شنبه ۱۵ مرداد ۸۷

    برگزاری دوره ی آموزش عمومی تبلیغ ویژه طلاب فارس

    دوره ی هفت روزه آموزش عمومی تبلیغ با حضور طلاب استان فارس در اردوگاه شهید آیت الله دستغیب برگزار شد.

    افتتایحه ی دوره ی مشکات هدایت ، حجج اسلام بهادری ، پورعلی فر و ولدان به سخنرانی پرداختند.

    حجت الاسلام بهادری مدیر اوقاف ناحیه 3 شیراز ضمن تشکر از دست اندرکاران اجرای این دوره ی آموزشی بر لزوم محوریت قرار دادن پاسخ به شبهات جوانان در جامعه در این گونه دوره ها تاکید نمود.

    حجت الاسلام پورعلی فر معاونت فرهنگی و تهذیب حوزه علمیه فارس نیز ضمن اشاره به اهمیت مبارزه فرهنگی گفت : مسئولین برگزاری این دوره مانند فرمانده و شما طلاب مانند سربازان برای آموزش حضور در جبهه فرهنگی هستید و این اردوگاه نیز یک پادگان فرهنگی است .

    در پایان نیز حجت الاسلام ولدان مسئول دفتر همکاری حوزه و آموزش و پرورش با اشاره به دومین سال برگزاری این دوره ی آموزشی قواید حضور طلاب پی از گذراندن این دوره را در جامعه تشریح نموده و به ارائه گزارش فعالیت های دفتر همکاری حوزه و آموزش و پرورش در یک سال گذشته پرداخت .

    این دوره ی آموزشی به همت این دفتر و با پشتیبانی اداره اوقاف شیراز و مرکز مدیریت حوزه علمیه فارس برگزار شده است .

    انعکاس خبر در رسانیوز :http://www.rasanews.com/Negaresh_site/FullStory/?Id=34128

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۰ ]
    • سیدعلی علوی
    • سه شنبه ۱۵ مرداد ۸۷

    جزوه خبرنویسی مقدماتی

    بسم الله الرحمن الرحیم

    جزوه خبر نویسی مقدماتی را در دوره خبرنویسی مقدماتی زیر نظر دانشکده خبر در خبرگزاری جمهوری اسلامی در استان فارس و در کلاس استاد خوشنودی جمع و جور شده.
    البته بعضی از نکات را خودم اضافه کردم یه کمی تجربی و کمی هم با استفاده از کتابهای دیگه .

    سعی می کنم صوت آموزشهای رسانه رو بعد از کسب اجازه از دست اندرکاران در سایت قرار بدم.

    انشالله

    مقدمه
    یک نقش مهم رسانه ها در ایجاد الفت و همچنین ایجاد نزاع بین دو کشور است؛ مثلا رسانه ی خبری تلویزیون الجزیره؛ تمام نگاهها به خط مشی الجزیره است ، فرایند می سازد و حتی دیگران نسبت به تاثیر این رسانه در منطقه تصمیم می گیرند.

    بوسیله رسانه بحرانهای بزرگ ، کوچک جلوه داده میشود ؛

    تصور جهان امروز بدون رسانه و خبر واهی است، ما باید ارتباط و مراوده و تبادل اطلاعات داشته باشیم .

    نمونه یک جامعه پویا جریان صحیح اطلاعات تعریف شده است ، به طوریکه جریان اطلاعات کانالهای خاص داشته باشد .

    برای جریان داشتن و منظم بودن این امر نیاز به آموزش نیروی انسانی متخصص و ماهر است.

    اسلوب تربیت نیرو در رسانه به ترتیب نقش و گستره توزیع

    - روزنامه محلی

    - روزنامه منطقه ای

    - روزنامه ملی

    - روزنامه بین المللی

    - خبرگزاری

    به همین ترتیب درجه اهمیت خبر برای درج آن در رسانه متفاوت است.

    دبیر سرویس (در راس سرویس)

    زیرمجموعه های هر سرویس:

    نویسندگان – گزارشگران – خبرنگاران - مصاحبه گران- تنظیم کنندگان خبر

    سرویس ها میتواند :

    فرهنگی ، اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی و ورزشی باشند.

    هر کدام از سرویسها به حوزه تخصصی خود باید ، دارای نیروی انسانی باشد ، در صورتی که در هر قسمت خبرنگار خاص خودش داشته باشد ، موفقیت بیشتر است. این امر به امکانات و نیروی انسانی رسانه بستگی دارد.

    هر فرد در حوزه خود اطلاعات نسبت به آن حوزه را دارد ، به طور مثال در حوزه فرهنگی خبرنگار آن رئیس ارشاد را می شناسد ، و خط مشی و نظرات او را هم می داند. و خبرنگار حوزه ورزشی هم میداند مثلا آقای پیروانی سر مربی تیم فجر است ، چگونه آدمی است و...

     

    اتاق خبر

    مطالب در اتاق خبر جمع می شوند.

    براساس روحیات افراد در حوزه ها خبرنگارها ، چیده می شوند. بر اساس روحیه ی خودتان پیشنهاد بدهید تا در حوزه ی مورد نظر به کار برده شوید. در آنجا هم پس از ارائه کار مشخص می شود که شما چقدر موفق بوده اید .

     

    مفاهیم اساسی

    درستی : یکی از مسئولیتهای اصلی رسانه انتقال مفاهیم درست به مخاطب است .

    روشنی : نکته ی مبهمی در خبر تا آنجا که ممکن است باقی نماند.

    جامعیت : خبر تا آنجا که ممکن است به همه ی پرسشهای مخاطب پاسخ دهد.

     

    اصول خبر :

    صحت ، سرعت ، دقت : بر اساس این سه اصل باید در یک خبرگزاری کار کرد.

     

    درستی :

    خبر اول: انفجار بمب در حسینیه سید الشهداء شیراز دهها کشته و مجروح بر جای گذاشت .

    خبر دوم : انفجار در حسینیه سید الشهداء شیراز دهها کشته و مجروح بر جای گذاشت .

     

    خبر اول بر اثر دیدگاه خبرنگار تنظیم شده است . نیم ساعت بعد از آن آقای فرماندار میگوید انفجار، بمب نبوده است. در صورت اول بیست دقیقه بعد از درج خبر ، تکذیبیه صادر میشود. ما نباید این ذهنیت را داشته باشیم که هر صدای مهیبی بمب است.

    [اگر بخواهیم از لفظ بمب استفاده کنیم باید به نقل از یک منبع رسمی باشد ، یا به طوری رسمیت داشته باشد ، رسانه به خودی خود نمی تواند اعلان نماید که مثلا انفجار ، بمب بوده است]

    چند سال پیش انفجاری در کنار ترمینال شهید کاراندیش رخ داد ، به این صورت که بنزین خالی شده از یک ماشین حمل سوخت منفجر شد ، همکار ما به اشتباه تماس گرفته و اعلام کرد که : پمپ بنزین پیرنیا منفجر شده است. در صورتی که چنین اتفاقی نیفتاده بود.

    ما باید بر اساس اطلاعات اولیه خبر را تنظیم کنیم . انفجار مشخص است ، و زخمی و کشته هم دیده شده ، مکانش هم که مشخص است ، اما در مورد لفظ بمب چون به وثوق نرسیده ایم بهتر است در خبر نیاوریم .

     

    ابهام :

    رئیس جهاد کشاورزی استان فارس گفت : آفت زنگ گندم در مزارع ذرت در شهرستان نوشهر فضای اقتصادی منطقه را تهدید میکند .

    - استان فارس ، حیطه مسئولیت اش ربطی به نوشهر ندارد. آفت گندم چه ربطی به ذرت دارد ؟ رئیس جهاد کشاورزی را چه به اقتصاد؟! منطقه منظورش کجا بوده است؟

    اینها ابهاماتی است که در این خبر وجود دارد.

     

    جامعیت :

    استان فارس مقام نخست را در کشاورزی به دست آورد.

    جه کسی گفته ؟ چه وقت این اتفاق افتاده ؟ در چه محصولاتی ؟

    فرق جامعیت و ابهام این است که در ابهام جمله بندی یا مفهوم جمله مبهم است ، اما در جامعیت مفهوم جمله مشخص است اما جامعیت ندارد .

     

     

     

    تعریف خبر :

     

    1- گزارشی از واقعیتهاست ولی هر واقعیتی را نمی توان خبر نامید .

    2- پیامی است که احتمال صدق یا کذب(درستی یا نادرستی) دارد.

    3- خبر رویدادی است که مبتنی بر عنصر زمان است.

    4- قرار است اتفاق بیفتد.

    5- برای من ارزش دارد اما ممکن است برای دیگری ارزش نداشته باشد.

    6- زائیده ذهن و فکر خبرنگار است.

    7- سخن رایج یک رسانه است.

     

    تعریف جامع خبر :

    بیان رویدادی است که ارزش گفتن و بیان کردن داشته باشد و تحت تاثیر عوامل شخصی و عوامل درون سازمانی و برون سازمانی شکل گیرد و به مخاطب برسد.

     

    رویداد: خط تفاوت بین انتزاع و واقعیت : خبر نمی تواند خیال باشد ، خبر باید مبتنی بر رویداد باشد.

     

    ارزش: (در آینده ارزشهای خبری به تفصیل توضیح داده می شود)

     

    تاثیر عوامل :

    شخصی : نگاه شخص خبرنگار

    - به روحیه شخص مرتبط است

    - از طرف سردبیر یا مسئولان روزنامه قابل کنترل نیست .

    درون سازمانی : سیاستهای خاص خود

    مثلا: روزنامه چپ

    روزنامه راست

    برون سازمانی : نسبت ها با عوامل برون سازمانی مثلا ترس از فرماندای یا ...

     

    [مشق : یک خبر بیاورید و در آن مشخص کنید عوامل شخصی اثر داشته یا درون سازمانی یا برون سازمانی؟]

     

     

    ارزشهای خبری :

    1- در برگیری (فراگیری) : دلالت بر تاثیر گذاری خبر بر روی تعداد افراد.

    2- شهرت : بر معروفیت افراد و اشخاص و اشیاء دلالت میکند

    3- برخورد :دلالت بر اختلاف و کشمکش بین افراد، گروهها ، جناح ها ، و ... دارد.

    4- شگفتی (استثناء): این ارزش به رویدادهای عجیب ، استثنائی و شگفتی آفرین دلالت میکند.

    5- بزرگی و فراوانی : به وضوح آمار و ارقام ف تعداد ، مقدار ، مبلغ و... در خبر دلالت میکند.

    6- مجاورت : جغرافیایی و معنوی

    7- تازگی : دلالت بر زمان نقل رویداد و زمان اتفاق رویداد میکند.

     

    1- دربرگیری :

    دلالت بر تاثیر گذاری خبر بر روی تعداد افراد.

    - شناسنامه تمام اتباع کشور تعویض میشود (شامل همه ی مردم کشور میشود)

    - پزشکان از پرداخت مالیات معاف شدند (شامل حوزه ی پزشکان می شود.)

    - اصناف بیمه اجباری میشوند (دامنه ی فراگیری این خبر حوزه اصناف است)

    - انتخابات میان دوره ای خبرگان در فارس برگزار شد(حوزه ی فراگیری استان فارس است.)

     

    درجه ی اهمیت این خبرها برای هر رسانه متفاوت است ، مثلا یک رسانه تخصصی پزشکی خبر دوم را پوشش می دهد. یک روزنامه کثیر الانتشار خبر اول برایش دارای اهمیت است ، روزنامه های فارس خبر چهارم برایشان مهم است .

     

    [مشق : یک خبر بیاورید که بر اساس ارزش فراگیری تنظیم شده باشد.]

     

    2- ارزش شهرت

    بر معروفیت افراد و اشخاص و اشیاء دلالت میکند.

    - شهرت می تواند بار معنایی مثبت داشته باشد ، یا منفی .

    - صدام حسین در مخفیگاه خود به دام افتاد – منفی

    - وزیر صنایع فردا به شیراز می آید – مثبت

    - عملیات اجرایی طرح بازسازی مجموعه تاریخی تخت جمشید آغاز شد. ازرش : شهرت مکان

    - نصر الله مردانی شاعر معاصر دعوت حق را لبیک گفت

    - کنگره بزرگداشت فیلفسوف بزرگ ایرانی صدر المتالهین در شیراز گشایش یافت

    - احمدی نژاد فردا به شیراز می آید

     

    نکته ها :

    برخی مکان ها ارزش شهرتش به خاطر کاری است که در آنجا صورت گرفته است.

    ارزش منطقه ی شلمچه – نوع فعالیت

    - کاروان راهیان نور از شیراز عازم شلمچه شد

    - ... با احداث سد سیوند آرامگاه کورش آسیب نمی بیند.

    - یکی از سرداران دفاع مقدس : حماسه خرمشهر تجلی ایثار یک ملت بود (خرمشهر دارای شهرت است)

    - امام جمعه بندر گز : مراسم بزرگداشت ارتحال امام مردمی برگزار شد. (مراسم بزرگداشت ارتحال امام : شهرت دارد)

    - آیت الله نوری همدانی : دشمنان برای منحرف کردن جامعه مصمم هستند.

    - ضرغامی: آثار تخریبی شبکه های مبتذل از بمب هسته ای بالاتر است .

    - رئیس قوه قضائیه : مردم شریف کرد از قومیت های اصیل ایران اسلامی هستند.

    - سردار صفوی : خرمشهر نماد مقاومت و عزت ملت ایران است.

     

    [مشق : یک تکلیف دارای ارزش شهرت بیابید.]

     

    3- ارزش برخورد

    دلالت بر اختلاف و کشمکش بین افراد، گروهها ، جناح ها ، و ... دارد.

    برخورد دو طیف فکری ، دو طیف فیزیکی ، دو ملت ، دو ماشین ، دو حیوان ، به طوری که نظم را در ذهن مختل کند.

    گاهی اوقات ارزش برخورد ایدئولوژیک است ، ارزش برخورد فیزیکی خبرهایی که مربوط یه سرقت ، قتل ، جنایت و تصادف را شامل می شود.

     

    - تظاهرات دانشجوئی سراسر کرده جنوبی را فراگرفت

    - انفجار در کانون رهپویان وصال در شیراز دهها کشته و مجروح بر جای گذاشت.

    - زمین لرزه 4/6 ریشتری جنوب غرب چین را لرزاند.

    - کریمی اردوی تیم ملی را ترک کرد.

    - تصادف اتوبوس با کامیون در استان یزد 11 مجروح بر جای گذاشت

    - یک شبکه ی جاسوسی اسرائیل در شیراز کشف شد.

    - پاسخهای بی پرده فرماندار شیراز در نشست هم اندیشی احزاب سیاسی

    - نظامیان صهیونیست یک فلسطینی را شهید کردند

    - باند جاعلان شناسنامه و مهرهای تقلبی در علی آباد کتول متلاشی شد.

    - انفجار در یکی از مرزهای مهم فلسطین – رژیم صهیونیستی

    - باند قاچاق مشروبات الکلی در بوشهر متلاشی شد

    - یک مجموعه اشیاء عتیقه در کرمان کشف شد.

    - فرمانده ناجا : طرح ارتقاء امنیت اجتماعی از فردا در سراسر کشور اجرا میشود

    - احمدی نژاد بوش را به مناظره دعوت کرد

     

    مشق: یک خبر که ارزش برخورد در آن برجسته باشد بیابید.

     

    4- ارزش شگفتی (استثناء)

    این ارزش به رویدادهای عجیب ، استثنائی و شگفتی آفرین دلالت میکند.

    هر خبری که یک مقدار عجیب باشد ارزش شگفتی دارد . به رویدادهای عجیب و استثنائی دلالت میکند، خبرهایی که در رابطه با اختراعات و اکتشافات است را هم شامل می شود.

     

    - کودک 4 ساله شیراز حافظ کل قرآن است

    - یک زن 22 ساله پس از 2 هفته سالم از زیر آوار بیرون آورده شد

    - زنی نود ساله در ایالت راجستان هند طی زایمان طبیعی نوزاد دختری به دنیا آورد

    - زنی در استرالیا 12 قلو به دنیا آورد

    - هزاران قورباغه به روستاهای نهاوند حمله کردند

    - تعداد فرزندان یک روستائی در ترکیه به 50 نفر رسید

    - اهالی یک روستای شهرستان کازرون به زبان پارسی باستان سخن میگویند.

    - دو سارق نابینا در شهرستان فومن 10 میلیارد ریال از بانک به سرقت بردند.

    - یک روستای ماقبل تاریخ در شهرستان جیرفت استان کرمان کشف شد

    - یک نوجوان 14 ساله ژاپنی پایگاه اینترنتی سیا را هک کرد

    - همه ی مردم شهرستان استهبان در روز هوای پاک با دوچرخه به سر کار رفتند

    - استاندار اصفهان خبر داد: برخورد شهاب سنگ با زمین در یک روستای کاشان سه کشتبه بر جا گذاشت.

    - ضرغامی : آثار تخریبی شبکه های مبتذل از بمب هسته ای بالاتر است .

    - دانشگاههای آمریکا به مراکز جاسوس پروری تبدیل شده است .

     

    5- ارزش بزرگی (فراوانی)

    به وضوح آمار و ارقام ف تعداد ، مقدار ، مبلغ و... در خبر دلالت میکند.

    سعی کنید همیشه آمار و ارقام به عنوان یک ارزش برجسته در ذهنتان باشد ، مثلا هر چه تعداد تلفات در یک حادثه بیشتر باشد ، بزرگی خبر بیشتر است .

     

    - طوفانی در آمریکای جنوبی 400 نفر را متواری کرد

    - منچستر با 5گل آرسنال را بدرقه کرد

    - دو میلیون نفر تهرانی در نماز عید فطر شرکت کردند

    - تصادف اتومبیل در قونیه 40 مجروح بر جای گذاشت

    - فرماندار اسفراین : 800میلیارد ریال اعتبار عمرانی به توسعه ی منابع آب این شهرستان اختصاص یافت .

    - شورای اسلامی شهر شیراز بودجه 315 میلیارد تومانی این شهر را تصویب کرد.

    - 14 نفر در حادثه انفجار بمب در حسینیه سید الشهدای شیراز به شهادت رسیدند

    - نرخ بیسوادی در زرین دشت فارس به 30 درصد رسید .

    - یکهزار و پانصد مبلغ در ماه مبارک رمضان به روستاهای فارس اعزام شدند.

    - 50کشته و 150 مجروح در در گیریهای نوار غزه

    - دویست معلم آمریکایی با جلیقه ضد گلوله بر سر کلاس حاضر میشوند

    - بیش از یک میلیارد نفر در کشورهای جهان سوم از فقر غذایی رنج میبرند

    - 300تن گوجه فرنگی در شهرستان جهم برداشت شد

    - نرخ بیکاری در استان فارس به کمتر از 10درصد رسید

    - وزیر اطلاعات : ده مدیر دولتی به جرم رشوه خواری دستگیر شدند .

    - تیم فوتبال پرسپولیس در آخرین دیدار خود با 6گل مغلوب استقلال شد .

    - دیدار دو تیم پرسپولیس و سپاهان 50 مصدوم بر جا گذاشت

    - دانش آموختگان دانشکده پرستاری شیراز به 30هزار نفر رسیدند

    - 80درصد مطبوعات ایران را نشریات زرد تشکیل میدهد

    - بهای نفت از 132 دلار فراتر رفت

    - زمین لرزه ای 8/7 ریشتری جنوب غرب چین را لرزاند

    - فرماندار اهواز: هشتاد میلیارد ریال اعتبار برای مناطق حاشیه نشین اختصاص یافت

    - مراسم شصتمین سالگرد تاسیس رژیم صهیونیستی افزون بر سه هزار شهید بر جاگذاشت

     

    6- ارزش مجاورت

    مجاورت جغرافیایی - مجاورت معنوی

    فرهنگ آداب ، سنن ، دین ، گرایشهای سیاسی و یا جغرافیایی

    یک خبر می تواند برای ساکنان یک منطقه ارزش داشته باشد ولی برای ساکنان منطقه ی دیگر فاقد ارزش باشد ، یا ارزش کمتری داشته باشد.

    مردم علاقه مندند خبرهایی که اطرفشان اتفاق می افتد را بشنوند. شیراز برای ما مجاورت جغرافیایی دارد .

    اگر حادثه ای در منطقه ای دورتر اتفاق بیفتد ولی اشتراکی در آن باشد ، مثلا کشه شدن کودکان فلسطینی و همچنین گرایشهای فرهنگی برای ما مجاورت دارد .

     

    - بزرگترین سد خاورمیانه بر روی رودخانه کارون ساخته می شود

    - استاندار فارس از بیمارستان قلب کوثر در شیراز دیدن کرد

    - استاندار آذربایجان غربی از بیمارستان قلب ارومیه دیدن کرد

    - ایرانیان ساکن استرالیا می توانند بدون ویزا وارد امارات شوند(مجاورت معنوی)

    - یک دانشمند ایرانی مدیر بخش هوافضای سازمان ناسا است (مجاورت معنوی)

    - سیل در مالزی 251 ایرانی را آواره کرد .

    - رژیم صهیونیستی 13 کودک فلسطینی را به شهادت رساند.

    - هیچکدام از اتباع خارجی ساکن جنوب غربی چین در زمین لرزه آسیب ندیدند.

    - نظامیان صهیونیستی یک فلسطینی را شهید کردند .

    - سردار صفوی : خرمشهر نماد مقاومت و عزت ایران است.(معنوی)

    - یک تهیه کننده استرالیائی : ایران پر از سوژه های جذاب رسانه ای است .

    - افغانستان توافق نامه پاکستان با افراد مسلح را مورد انتقاد قرارداد.

    - ترکیه قانون منع حضور بانوان محجبه در مراکز فرهنگی – آموزشی را لغو کرد.

    - استان فارس به کشورهای عربی حاشیه خلیج فارس گندم صادر میکند.

    - وزیر بهداشت اعلام کرد : همه ی حجاج بیت الله الحرام امسال سبد کالای بهداشتی دریافت میکنند

    - وزیر بهداشت : ایرانیان متقاضی دیدار از عتبات عالیات همه روزه قرنتینه می شوند.

    - ترکیه تظاهرات ضد صهیونیستی برگزار کرد.

    - 7روستای شهرک حاشیه ای ، احمد بیگ در استانبول ترکیه بر اثر رانش زمین ناپدید شد.

    - کشاورز گندم کار نمونه شهرستان مرودشت ربوده شد

    - روستائیان حاشیه سد ملاصدرا مقابل استانداری فارس تجمع کردند

    - زمین لرزه مهیب شکاف 5/1 متری در شبکه ی توزیع سد درودزن ایجاد کرد.

    - ایرانیان در اعتراض به تحریف نام خلیج فارس دست به راهپیمایی زدند .

    - پیرمرد 85 ساله جهرمی 5 جزء قرآن کریم را حفظ کرد.

     

    7- ارزش تازگی

    دلالت بر زمان نقل رویداد و زمان اتفاق رویداد میکند.

    خیلی مهم است که خبری که تهیه میکنیم خبر تازه ای باشد

    رسانه ها حالت رقابتی دارند ، ایرنا ، ایسنا و... شما خبری که بر روی خروجی رسانه تان قرار میدهید اگر چند ساعت دیرتر این کار را انجام دهید دیگر ارزش ندارد ، و باید خبر تکمیل تر گردد و بر خروجی فرستاده شود.

    خبری خوب است که تازگی داشته باشد

    - انفجار در حسینیه سید الشهداء شیراز دهها کشته و زخمی بر جای گذاشت (ساعت 21 و 35دقیقه بر روی خروجی ایرنا رفته است اگر فردا صبح ساعت 8و15دقیقه خبرگزاری دیگری خواست این خبر را درج کند باید خبر کاملتری داشته باشد)

     

    خبرهای مهم از نظر تازگی : زمین لرزه ، حوادث

    - زمین لرزه ای به بزرگی 3/6درجه در مقیاس امواج درونی زمین فیروز آباد فارس را لرزاند .

     

    گاهی یک خبر به صورت لحظه ای ارزش پیدا میکند ، این خبر را باید حداکثر با 2ساعت تاخیر منتشر کرد.

     

    آیا همه ی خبرها مبتنی بر زمانند؟

    یک خبر ممکن است شگفتی داشته ولی برخود نداشته باشد، اما تمام خبرهای باید ارزش تازگی را داشته باشند.

     

    - مسابقات کاراته قهرمانی استان فارس با معرفی نفرات برتر پایان یافت (فاصله اتفاق با خروجی نیم ساعت است)

     

    - فرماندهی انتظامی فارس: پارسال 600 تن مواد مخدر در استان فارس کشف شد.

    (این خبر اگر از 1/1/87 تا 15/2/87 (یعنی تا نیمه اردیبهشت ماه) تازگی دارد )

     

    نقش زمان اعلام خبر و زمان وقوع خبر در تازگی

    تازگی نسبت به زمان اعلام خبر است ، یعنی اگر کسی قبلا خبر را اعلام نکرده باشد ،هنوز خبر تازگی دارد .

     

    عناصر خبری

    برای تنظیم خبر ، باید عناصر خبری در نظر گرفته شود ، اصولا برای تمایز یک خبر مناسب از نامناسب از عناصر و ارزشهای خبری استفاده میکنند ، همچنین ، ابهام زدائی می کنند.

     

    ممکن است ابهام در ذهن مخاطب ایجاد شود ، عناصر خبری از ذهن مخاطب این ابهام ها را از بین می برد بین عناصر و ارزشهای خبری تفاوت است ولی با هم ارتباط دارند مثلا کی ؟ با زمان ارتباط دارد .

    عنصر که؟ :

    که ؟ : چه کسی؟ : افرداد حقیقی

    افراد حقوقی

    چه چیزی ؟

    - 250 کودک نو آموز شهرستان ممسنی در کلاسهای سواد آموزی شرکت کردند. (که ، چه کسی؟)

    - رئیس جمهوری اسلامی وارد شیراز شد (که ف چه کسی؟)

    - فارس مقام نخست تولید گندم را بدست آورد.

    - قطار حامل مواد سوختی در مسیر خرمشهر- اهواز دچار حادثه شد.

    - همایش بزرگداشت یکصدمین سال تولد امام ره در شیراز برگزار شد .(که ، چه چیزی)

    - هواپیمای حامل کمک های مردمی استان فارس به زلزله زدگان بم وارد فرودگاه کرمان شد. (که ، چه چیزی؟)

    - دادستان کل کشور: پرونده شهدای حسینیه سیدالشهدای شیراز هنوز در جریان است.

    - استیلی گزینه نخست سرمربیگری پرسپولیس است .

    - اسکندری : صدها تن بزنج از طریق مرزهای شرقی وارد کشور می شود .

    - احمدی نژاد : اصفهان پایتخت فرهنگی جهان اسلام شناخته شد.

     

    عنصر کجا ؟

    ابهام زدائی از مکان وقوع خبر یا مکان اعلام خبر .

    - طرح گازرسانی به شهرستان لارستان به بهره برداری رسید.

    - آب حاجی آباد شهرستان زرین دشت استان فارس 24 ساعت قطع شد.

    - مدیر شرکت آب و فاضلاب روستایی شهرستان زرین دشت ، روز دوشنبه در گفتگو با شبکه ی خبردر شیراز گفت : ...

    - سه فروند هواپیمای عراقی برفراز ، منطقه ی نظامی نوژه همدان دیوار صوتی را شکستند .

    - دوچرخه سوار تبریزی فاصله1500 کیلومتری شیراز تا تبریز را رکاب زد.

    - محسن اسماعیلی دوچرخه سوار تبریزی روز سه شنبه در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری جمهوری اسلامی در شیراز اعلام کرد: فاصله دو شهر تبریز تا شیراز 15 کیلومتر است که عبور کوههای مرتفع زاگرس ، رودخانه های پر آب و مسیرهای سخت و 5 روستا ...

     

    عنصر کی ؟

    باعث می شود نگاهمان به تازگی خبر معطوف شود.

    کی ؟ : ابهام زدایی از زمان وقوع رویداد یا زمان اعلام خبر می کند.

     

    - فرمانده انتظامی فارس از کشف 6200 تن مواد مخدر در استان فارس خبر داد.

    فرمانده انتظامی فارس گفت: ماموران انتظامی مناطق مختلف این استان طی دوماه گذشته یکهزار و دویست تن مواد مخدر در این استان کشف کردند.

    سردار مویدی روز دوشنبه در همایش بررسی راهکارهای انتظامی ، اثرات و چالشها در شیراز افزود: این مواد مخدر در بازرسی از خودروهای عبوری و اغلب در مناطق جنوب و شرق فارس به دست آمده است .

     

    جهت گفتن زمان وقوع رویداد از تعابیر زیر استفاده میشود :

    - طی برنامه 5 ساله چهارم

    - طی نیمه نخست امسال

    - طی یکماه گذشته

    - طی 24 سال گذشته

    - طی 10 سال اخیر

    - طی شش ماهه اول سال جاری

    - همزمان با دهه فجر

    - همزمان با سالروز آزادی خرمشهر

    - همزمان با دفاع مقدس

     

    عنصر کی؟ مهم است جزئی ذکر شود:

     

    - زمان تحویل سال 87 ساعت ، 9 و بیست دقیقه و 14 ثانیه اعلام شد

    - زمین لرزه نسبتا قوی ساعت 18و54 دقیقه جنوب خنج را لرزاند .

     

    سعی کنیم از فعلهای آینده استفاده نکنیم ، خبر را از حالت پیش خبر خارج کنیم ، چون ممکن است اتفاق نیفتد.

    در خبرها امروز و دیروز ننویسید ، روزش را بنویسید ، سه شنبه ، دوشنبه و ... استفاده شود.

     

     

    عنصر چه ؟

    چه کسی ؟ حالت فاعلی را دلالت میکند فقط چه در برگزیده ماهیت و فعلیت رویداد است .

    چه چیزی؟

     

    257تن محصول کشاورزی از استان فارس به خارج از کشور صادر شد.

     

    ممکن است چه های مختلف را کنار هم قرار دهیم تا به فعلیت و ماهیت خبر پی ببریم.

    - همایش یکصدمین سال تولد امام ره در شیراز برگزار شد. (چه؟ - ماهیت اش: برگزاری همایش)

    عناصر چرا؟ چگونه؟ چطور؟

    دلالت بر انگیزه ، هدف ، چگونگی و بوجود آمدن رویداد میکنند.

    - هواپیمای مسافربری روزجمعه به علت نقص فنی در فرودگاه شیراز مجبور به فرود اضطراری شد.

    چه چیزی؟ : هواپیما – چرا ؟: نقص فنی

    گاهی اوقات علت مشخص نیست:

    - حادثه انفجار در حسینیه سید الشهداء شیراز دهها کشته و مجروح بر جا گذاشت .

    و گاهی مشخص:

    - شدت بارندگی سبب جاری شدن سیل در استان مازندران شد.

    - یک فروند جنگنده نیروی هوایی قطر در جریان پرواز آزمایشی سقوط کرد.

    تیتر و لید

    1- ساده

    2- نقلی

    اغلب خبرهای خبرگزاری ایرنا بر اساس نقلی ارائه میشود.

     

    تیتر (عنوان) :

    تیتر ویترین خبر است ، (( روی تیتر حساسیت داشته باشید ))

    تیتر حتی الامکان باید :

    سوالی نباشد

    مبهم نباشد

    از فعل در آن استفاده شود

     

    تیتر ساده :

    - زمین لرزه جنوب استان فارس را لرزاند

    - انفجار در حسینیه سید الشهداء شیراز دهها کشته و مجروح بر جا گذاشت .

    - رئیس جمهوری اسلامی وارد شهرکرد شد.

     

    تیتر نقلی : عنوانی که به نقل از فرد حقیقی یا حقوقی یا افراد بیان می شود .

    - امام جمعه شیراز : نماز طلب باران موجب نزول رحمت الهی است .

    - دادستان دانشگاه شیراز: دیدار با رهبر معظم انقلاب فضیلتی برای دانشگاهیان است .

    - شهروندان شیرازی : راهپیمایی 22 بهمن ، امسال حساسیت و اهمیت دو چندان دارد.

     

    لید :

    ساده ، نقلی

    تعریف : پاراگراف یا فراز اول خبر لید نامیده می شود . لید مستقل از تیتر است و برگرفته از متن خبر است و مخاطب را به سمت خواندن متن هدایت و ترغیب می کند.

    تیتر برگرفته از لید و لید برگرفته از متن است .

    لید خوب لیدی است که بتوانیم یک نفس آن را بخوانیم

    لید ساده :

    - فارس برای بیستمین سال متمادی با تولید ، 1/2 میلیون تن گندم مقام نخست را در سطح کشور به دست آورد .

    - زمین لرزه ای به بزرگی 2/3 ریشتر ساعت 5/21 شامگاه دوشنبه شهرستان لامرد در جنوب فارس را لرزاند .

     

    لید نقلی :

    - رئیس سازمان جهاد کشاورزی فارس گفت : کشاورزان این استان با تولید یک دهم میلیون تن .... .

    - دبیر همایش ملاصدرا گفت : مقدمات انتقال فیلسوف بزرگ ایرانی از شهر بصره عراق به شیراز فراهم شد.

     

    نسبت بین تیتر و لید و متن

    تیتر برگرفته از لید خبر و مستقل از آن است و مخاطب را به خواندن لید و متن خبر هدایت و ترغیب می کند .

    تیتر مستقل از لید است ، اما لید با متن در ارتباط است. یعنی لید را نمیتوان در ادامه تیتر آورد. به این صورت که در لید بعد از آوردن تیتر بنویسیم : « فلانی با بیان این مطلب(در تیتر) افزود... » ولی در ادامه لید ، متن را میتوان آنگونه آورد.

    به بیان دیگر : تیتر یک چیز جداست ، اما میتوانید خبر را از لید شروع کرده و متن را دنبال آن بیاوریم.

     

    سبکهای خبر نویسی :

    سبک تاریخی – سبک هرم وارونه

    سبک تاریخی:

    در سبک تاریخی چگونگی وقوع یک رویداد خبری را براساس تقدم و تاخر زمانی بیان میکنیم. در سبک تاریخی نگاه به ارزشهای خبری نمی کنیم ، به تقدم و تاخر اتفاقات می نگریم.

    مثلا : تصادفی در زیر گذر دانشجو در شیراز اتفاق افتاده است ، ترتیب چینش خبر با سبک تاریخی به سبک زیر است :

    -در مسیر محل کار -منحرف شدن خودرو –پرت شدن درون زیرگذر –برخورد با کامیون –کشته شدو مجروح شدن تعدادی از سرنشینان –راه بندان و ترافیک –نیروهای امدادی –حمل با جرثقیل –بازگشائی مسیر –وضعیت عادی

     

    اتفاق پنچم که ارزش «بزرگی» دارد و میتواند برجسته شود ، وسط خبر است ، و در این سبک بین متن گم شده و اهمیتی برایش قائل نشده ایم .

    سعی کنید کمتر خبرها را به سبک تاریخی تنظیم کنید

     

    صورتجلسات به سبک تاریخی است:

    جلسه هیئت مدیره فلان روز در فلان تالار برگزار شد؛

    ابتدا قران ، بعد سرود و ...

    آقای فلان خوش آمد گوئی کرد.

    بعد فلانی سخنرانی کرد و فلانی در خصوص فلان نظراتش را گفت .

    کاستی های سبک تاریخی

    - احتمالا خواننده را خسته میکند

    - خواننده به تعقیب ادامه خبر ترغیب نمی شود

    - تیتر بندی ولید بندی تابع قواعد نیست

    - زمان بیشتری برای دریافت اطلاعات صرف میشود

     

    معایب سبک تاریخی :

    - اعمال نظر خبرنگار در خبر کم است.

    - جزئیات بیشتر اضافی بیان میشود.

    سبک هرم وارونه

    در سبک هرم وارونه بدون توجه به اولویت و تقدم و تاخر زمانی و با توجه به ارزشهای خبری ، تیتر ، لید و متن خبر تنظیم می شود .

    بنابراین در مثال گذشته :

    ترتیب چینش خبر با اولویتی که در سبک هرم واروونه در نظر است اینچنین است :

    -تعداد تلفات جانی و مجروحان –اشاره به راه بندان و ترافیک شدید و ...

    در خبر به سبک هم وارونه ما اعمال نظر میکنیم. مثلا دیر یا زود رسیدن آمبولانس ، مقصر و ...

    هرچه به سمت پایان خبر حرکت می شود از اهمیت خبر کاسته می شود .

    لید به سبک تاریخی :

    - اجلاس شورای معاونان وزارت خانه ها به ریاست معاون رئیس جمهور جهت بررسی مصوبه دولت در مورد تعاونی ها تشکیل شد.

    لید به سبک هرم وارونه :

    - بر اساس مصوبه هیئت دولت و به منظور افزایش سرمایه گذاری تقویت و جلب مشارکت کارکنان دولت در بخش تعاون ماهانه 3 هزار ریال از حقوق آنان کسر و به حساب تعاونی ها واریز می شود .

    محاسن و معایب سبک هرم واروونه :

    مزایای هرم وارونه :

    - مخاطب خسته نمیشود

    - زمان کمتر برای دریافت اطلاعات بیشتر صرف میشود

    - قواعد تیتر ولید رعایت می شود و مخاطب به ادامه مطلب ترغیب میگردد.

    - ارزشهای خبری در خبر برجسته می شود

    کاستی های هرم وارونه :

    - امکان بیان همه ی جزئیات در خبر وجود ندارد

    - اعمال نظر خبرنگار در خبر زیاد است

    تنظیم یک خبر با دو سبک(مثال)

    لید تاریخی :

    پنجمین جلسه هماهنگی خرید گندم با حضور اعضاء کمیته خرید فرماندار شیراز ، بخشدار مرکزی شیراز ، روسای نمایندگی بانکهای ملت و صادرات اعضائ هیئت مدیره تعاونیی گندمکار شیراز و مسئولان سازمان تعاون روستایی شیراز روز دوشنبه در محل سالن جلسات فرمانداری شیراز برگزار شد.

    (( در خبر فوق به عناصر خبری توجه شده است ، اما به ارزشهای خبری نادیده گرفته شده است ))

     

    لید هرم وارونه :

    رئیس تعاون روستایی شیراز : سیلوهای شیراز از ظرفیت انباشت گندم کشاورزان را ندارد .

     

    (مشق : خبر راهپیمایی 22 بهمن شیراز را در دو سبک خبری تنظیم کنید)

     

    در صورتی که در یک همایش چند سخنران وجود داشت ، مثلا استاندار ، امام جمعه و ... هم صحبت کردند و نمیشد حرف آنها را در متن کار نکرد ، بای چند خبر تهیه شود

     

    تیتر نقلی :

    مدیر کل تبلیغات اسلامی فارس : انتقال آموزه ها و مفاهیم انقلاب به نسل سوم یک ضرورت انکار ناپذیر است.

     

    لید نقلی :

    مدیر کل تبلیغات اسلامی فارس: با گرامی داشت سی امین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی گفت انتقال آموزه ها و مفاهیم انقلاب به نسل سوم تداوم حرکت انقلابی ملت ایران را تضمین میکند و یک ضرورت انکار ناپذیر است.

    متن خبر :

    حجت الاسلام عبد الرضا خوشنویس ، روز دوشنبه در مراسم راهپیمایی 22 بهمن در شیراز حضور حماس مردم در این راهپیمایی را ستود و گفت : دشمنان این مرز و بوم در صدر اغفال جوانان و نوجوانان و ایجاد شکاف فرهنگی در این قشر هستند ، از این رو ما باید مفاهیم و معارف انقلاب را بیش از بیش به این نسل منتقل کنیم .

    وی هشدار داد ....

    وی تاکید کرد....

    وی با طرح این سوال ... افزود ....

    (وقتی ادعایی دارد) وی ادعا کرد ...

    وی با انتقاد به .... گفت ....

    وی با در خواست از مسئولان .... افزود...

    وقتی خبر طولانی است بعد از دو سه بار از وی و او استفاده کردن دوباره نام شخص را بنویسید .

     

    [مشق : از خطبه های نماز جمعه یک خبر به سبک هرم وارونه و یکی به سبک تاریخی بنویسید.]

     

    درست ، نادرست :

    - در تصادف وحشتناک ، اتوبوس 30 نفر جانباختند – نادرست

    - در تصادف اتوبوس 30 نفر جانباختند - درست

    - راهپیمایی عظیم و با شکوه 22 بهمن در شیراز برگزار شد – نادرست

    - در تصمیم مهم هیئت دولت 230 مصوبه برای استان فارس به تصویب رسید – نادرست

    هنگام استفاده از واژه های خارجی معنای آنها مشخص شود :

    یونسکو: سازمان علمی ، فرهنگی ، تربیتی ملل متحد

    اپک : سازمان کشورهای صادر کننده نفت

    سیا : سازمان اطلاعات مرکزی آمریکا

    Ngo : سازمانهای مردم نهاد

     

    نوشتن اعداد در خبر :

    اعداد از صفر تا هشت به صورت حروفی : یک ، دو ، سه ، چهار ، پنج ، شش ، هفت ، هشت

    - پنج نفر در رودخانه کر غرق شدند

    - شش پرنده کمیاب در تالاب پریشان مشاهده شد

    - هشت شهروند تبعه ی افغانستان در یک سرقت مسلحانه دستگیر شدند

     

    از 9 تا 999 به صورت عددی

    - 9 کیلوگرم کراک در فراشبند فارس کشف شد

    - 100 جلد کتاب نفیس به کتابخانه شهید دستغیب اهداء شد

    - 135 کیلوگرم تریاک در پاسگ قطرویه نی ریز کشف شد

     

    از 4 رقمی به بالا اعداد را می شکنیم ،

    - یکهزار و 254 کیلگورم مواد مخدر ....

    - دوهزار و 453 عدد سی دی مبتذل

    - یک میلیون و 254 هزار و 373 نفر

    - 23میلیارد و 211 میلیون و 254 هزار و 373 نفر

     

    اعداد ترتیبی به صورت حروف

    مقام اول ، مقام دوم ، یکهزارو پانصدمین جایگاه

     

    اگر اعداد بخشی از واژه باشد با حروف می نویسیم :

    سه قلو ، پنج شنبه ، هزارپا ، چهارچوب

     

    اعداد کسر :

    یک سوم ، دو چهارم (به صورت کسری نمی نویسیم)

     

    ساعت:

    - زمین لرزه ساعت 19 و 21 دقیقه و 34 ثانیه شامگاه چهارشنبه ...

     

    درصد :

    30درصد ، پنج درصد ، 9 درصد

    استفاده از ممیز :

    - افزون بر 4/3 میلیارد ریال اعتبار به شهرداری شیراز اختصاص یافت

     

    گرم ، کیلوگرم و ...:

    225 کیلوگرم (حتما واحد به صورت دقیق نوشته شود ، کیلوگرم ، مترمربع و ....)

     

    واحدهای شمارش :


    انسان : نفر

    چهارپایان : راس

    شتر : نفر

    شمشیر ، کارد و اسلحه جنگی : قبضه

    درخت: اصله

    خانه و مغازه : باب

    نخل : نفر

    درخت و چوب و الوار : اصله

    کشتی ، هواپیما و هلیکوپتر: فروند

    سگ و گربه و شیر و پلنگ : قلاده

    کفش و جوراب و دستکش : جفت

    پرنده : عدد

    فرش و لحاف و پتو : تخته

    چاه ، انگشتر : حلقه

    شال ، دستار ، دستمال : طاقه

    اشیاء نورانی(فانوس، چراغ): شعله

    طناب و کمربند و قنات: رشته

    خودرو ، اتومبیل ، وسائل برقی : دستگاه


     

    مصاحبه :

    مصاحبه یعنی گفتگو(از نظر لغوی)

    تعریف مصاحبه :

    مصاحبه یک نوع ارتباط است که برای دریافت اطلاعات تازه آگاهی از واکنش افراد و انعکاس نظرها ، افکار و اطلاعات ویژه شخصیت ها و دیگر افراد جامعه انجام میگیرد.

    چرا مصاحبه می کنیم ؟

    - کسب اطلاعات تازه

    - رفع ابهام و شفاف سازی

    - تکمیل اطلاعات موجود

    - معرفی افراد و شخصیت ها

     

    انواع مصاحبه :

    1- مصاحبه خبری : در مصاحبه خبری مصاحبه گر(مصاحبه کننده) : برای کسب اطلاعات دقیق و روشن و برای تکمیل اطلاعات موجود در برباره ی یک رویداد به مصاحبه می پردازد .

    2- مصاحبه فردی : در این مصاحبه هدف مصاحبه کننده آگاهی دادن و شناساندن افراد خبرساز به جامعه و انتقال نظرات و دیدگاههای آنها به جامعه است ، مثل مصاحبه با مخترعان ، هزار نخبه ، شخصیت های ممتاز و ... (کلا افراد خاص)

    3- مصاحبه گروهی : در مصاحبه گروهی خبرنگار اطلاعات مورد نیاز را از تعداد بیشتر از یک نفر به دست می آورد .

    4- مصاحبه هدایت شده (بسته) : در این نوع مصاحبه اختیار طرح سوالات و کنترل جریان مصاحبه به عهده ی مصاحبه کنننده است . پرسش : مشخص – پاسخ : مشخص

    5- مصاحبه هدایت نشده (باز) : تفاوت این مدل با مدل فوق این است که موضوع واحد ندارد . مصاحبه ، موضوع واحد ندارد و مصاحبه شونده تحت تاثیر سوالات مصاحبه گر قرار ندارد ، جریان مصاحبه توسط مصاحبه گر کنترل نمی شود .

    6- مصاحبه گسترده در عمق

    7- مصاحبه گسترده در سطح

     

     

    1- مصاحبه خبری :

    در مصاحبه خبری مصاحبه گر(مصاحبه کننده) : برای کسب اطلاعات دقیق و روشن و برای تکمیل اطلاعات موجود در برباره ی یک رویداد به مصاحبه می پردازد .

    - انفجار مهیب در شیراز ده ها کشته و مجروح بر جا گذاشت

    بر اثر بروز یک انفجار نسبتا شدید در حسینیه سید الشهداء شیراز ، شامگاه شنبه ، تعدادی از افرادی که در این مکان بودند کشته یا مجروح شدند .

    فرماندار و رئیس شورای تامین شهرستان شیراز در گفتگو با خبرنگار .... گفت :بررسی های اولیه نشان می دهد که احتمال خرابکاری در این حادثه منتفی باشد ، اما برای اظهار نظر قطی نیاز است تا هیئت های کارشناسی موضوع را بیشتر بررسی کنند.

     

    - آلودگی رودخانه خشک ، شیراز سلامت شهروندان را تهدید میکند .

    انباشت زباله و ورود پسابهای خانگی و صنعتی به رودخانه خشک شیراز ، موجب شده است ، این رودخانه به محلی برای زیست حشرات و جانوران موذی تبدیل شود و سلامت شهروندان را به خطر اندازد .

     

    مشاهدات :

    موشها ، ظروف یکبار مصرف ، پسابهای خانگی و ... ، تجمع آشغالها

     

    استناد به سخن دیگران :

    کارشناس مسئول بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی شیراز (ابتدا برای مصاحبه زمینه سازی میکنیم تا گفتگو روی چرخه اش بیفتد و بعد اطلاعات مورد نیاز دریافت شود)

     

    مراحل شکل گیری مصاحبه خبری :

    1- اتفاق رویداد : انفجار

    2- احساس نیاز : باید تکمیل شود

    3- منبع: فرماندار

    4- مصاحبه

    رویداد خبری باید تازه باشد ، یعنی وقتی که یک رویدادی اتفاق می افتد امروز نیاز به انجام مصاحبه داریم تا جنبه های مخفی و تاریک آن رویداد روشن شود ، وقتی مدت زمانی از این رویداد بگذرد دیگر شاید نیازی به انجام مصاحبه نباشد .

    برای مصاحبه خبری باید یک ضرورتی بر انجام این مصاحبه حس شود.

     

     

    3- مصاحبه فردی :

     

    در این مصاحبه هدف مصاحبه کننده آگاهی دادن و شناساندن افراد خبرساز به جامعه و انتقال نظرات و دیدگاههای آنها به جامعه است ، مثل مصاحبه با مخترعان ، هزار نخبه ، شخصیت های ممتاز و ... (کلا افراد خاص)

    ویژگیها و حالت های شخصی فرد را برجسته می کنیم .

    به رفتارهای شخصی او در حین مصاحبه هم توجه می شود . مثلا جانبازی که با پا نقاشی می کند که مصلا در حین نقاشی اکسیژن هم استفاده کرده و در حین صحبت کردن سرفه میکند ، این ها را توصیف می کنیم .

     

    4- مصاحبه گروهی :

    در مصاحبه گروهی خبرنگار اطلاعات مورد نیاز را از تعداد بیشتر از یک نفر به دست می آورد .

    تیتر : تعدادی از دانشجویان دانشگاه شیراز در اعتراض به مسائل رفاهی دانشگاه تجمع کردند .

    لید : تعدادی از دانشجویان دانشگاه شیراز در روز یکشنبه مقابل ساختمان مدیریت این دانشگاه در اعتراض به وضعیت رفاهی دانشگاه تجمع کردند .

    در این تجمع که تعداد دانشجویان حدود 800 نفر بود حرکت اعتراض کنندگان به سمت دفتر رئیس داشگاه آغاز شد و دانشجویان به صورت دسته جمعی وارد محدوده ساختمان مدیریت دانشگاه شدند.

    [مصاحبه با دانشجویان و با توجه به این که اگر نخواستند نامشان درج نمی شود و مثلا با عنوان : یک دانشجو ، مطرح می شود]

    [رفتن سراغ آقای صادقی رئیس دانشگاه شیراز]

     

    5- مصاحبه هدایت شده (بسته)

    در این نوع مصاحبه اختیار طرح سوالات و کنترل جریان مصاحبه به عهده ی مصاحبه کنننده است . پرسش : مشخص – پاسخ : مشخص

    پرسش : مشخص پاسخ : مشخص موصوع : واحد

    نفوذ مصاحبه کننده زیاد است .

     

    رئیس سازمان بازرگانی فارس: پنج هزار تن برنج خارجی آماده ورود به بازار شیراز است.

    1-عامل اصلی کمبود برنج در جامعه چیست ؟ 2- نحوه نظارت و بازرسی شما از واحدهای صنفی چگونه است؟ 3-کاهش تولید داخلی برنج چه تاثیری بر وضعیت توزیع این محصول دارد ؟ 4- چه برنامه هایی برای تنظیم بازار مصرف برنج طی روزهای آینده دارید؟

     

    [این مصاحبه می تواند به تقاضای رسانه و یا به تقاضای مسئول مربوطه باشد]

     

    (در این مصاحبه نباید طرف را به چالش کشید ، قرار است یک سری اطلاعات به جامعه داده شود ، هیمن.)

     

    6- مصاحبه هدایت نشده (باز):

    تفاوت این مدل با مدل فوق این است که مصاحبه ، موضوع واحد ندارد و مصاحبه شونده تحت تاثیر سوالات مصاحبه گر قرار ندارد ، جریان مصاحبه توسط مصاحبه گر کنترل نمی شود .

    [نشست خبری از این نوع مصاحبه است]

     

    7- مصاحبه گسترده (در عمق)

    [مصاحبه کننده ، مصاحبه شونده را به چالش می کشد ، و از نظر تخصصی کمی از مصاحبه شونده ندارد. اگر مصاحبه شونده بخواهد قضیه را ماست مالی کند.]

    تعریف: مصاحبه عمقی یک گفتگوی تخصصی و تمام عیاراست ، مصاحبه گر در این جا اطلاعاتی همطراز با مصاحبه شونده دارد ، مصاحبه گر مصاحبه شونده را به چالش می کشد و پاسخ های قانع کننده و کارشناسی شده از او می خواهد .

     

    8- مصاحبه گسترده (در سطح)

    [تفاوت این است که مصاحبه شونده را به چالش نمی کشیم ، سوالات کوتاه و جوابهایی کوتاه هم سعی می کنیم از مصاحبه شونده بگیریم] [تفاوت این نوع با مصاحبه فردی در این است که آنجا سوالات می تواند طولانی هم باشد]

    در این نوع مصاحبه سوالات کوتاه مطرح میشود و جوابها هم کوتاه است ، مصاحبه گر به عمق موضوع وارد نمی شود و سئوالات در سطح مطرح می گردد.

     

    مصاحبه گر به طور تصادفی از میان پاسخهای داده شده موضوعی جالب و دارای ارزشهای خبری کشف میکند.

     

     

    روشهای مصاحبه

    - ­­حضوری

    - کتبی

    - ترکیبی از حضور و کتبی : ابتدا سوالات را ارسال بع حضوری مصاحبه میکنیم

    - تلفنی

    مزایای روشهای گوناگون مصاحبه :

    در مصاحبه حضوری ،چهره به چهره شده و صمیمیت ایجاد می شود ، اعتماد ایجاد میشود، دلیل دیدن مدرک از خبرگزاری و یا رسانه مورد نظر است.

    مصاحبه فردی و حضور وقتی انجام مید هیم مصاحبه شونده را لمس می کنیم ، مثلا مصاحبه با یک جانباز 70 درصد .

    مصاحبه کتبی ، مزیت اش این است که مستند هست و نمی تواند زیرش بزند.

    و با دقت بیشتری به سوالات پاسخ داده میشود .

    مصاحبه تلفنی : سرعت را بالا می برد و دسترسی به منبع را آسان میکند. وقت را نمی گیرد.

     

    معایب:

    کتبی : وقتی انجام میگیرد ، ممکن است جوابی که داده میشود ف جواب ما نباشد.

    حضوری وقت گیر است ، برای مصاحبه خبری ممکن است تا قرار ملاقات و ساعت خبر بسوزد.

     

    نکته های عمومی مصاحبه:

    - قبل از مصاحبه بسته به هدف سوالات خود را تنظیم کنید. قبل از هر مصابحه به نسبت موضوع مطالعه ای انجام دهید با یک اطلاعات حداقلی وارد قضیه شوید ، یک شناخت کلی از فرد و روحیه او داشته باشید . از نظر روانشناسی یک حسابی داشته باشید .

    - گاهی منبع خبر ، منبع منحصر به فرد است ، باید این هاله را بشکنیم و از منبع دیگری اطلاعاتی به دست آورده و طرف مقابل را دور بزنیم تا اطلاعات مورد نیاز را در اختیار ما بگذارند.

    - نظافت ظاهر و مرتب بودن لباس را رعایت کنید ف اگر خانم است با یک قیافه معقول برود برای مصاحبه .

    - طوری وارد مصاحبه شوید که طرف شما را بپذیرد.

    - سوال خیلی صریح و شفاف و کوتاه بپرسید ، قبل از سوال سخنرانی نکنید .

    - سوالهای کوتاهی که هر چیزی بشود در جوابش گفت ، به درد نمی خورد مثلا شما چه برنامه ای برای آینده کاریتان دارید.

    - اگر واژه ای گفت نفهمیدید ، بپرسید : یعنی چه ؟

    - عظم شخصیت فرد مقابل ، ما را نگیرد.

    - کارت ویزیت برای خودتان داشته باشید، شماره تلفن ، فکس ، موبایل ، و مشخصات لازم نسیت که سایت یا رسانه یک رسانه رسمی باشد .

    - در مصاحبه های حضور برای صمیمیت هم که شده کارت ویزیت خیلی به درد نمی خورد.

    - به دنبال مچ گیری و عصبانی کردن مصاحبه شونه نباشید. خصومت ایجاد نکنید ، ممکن است بعد به او احتیاج داشته باشید.

    - هیچ وقت به ضبط متکی نباشید ، ضبط فقط برای اطمینان است .

    - از دفتره چه ها سیمی که راحت برگ میخور همیشه داشته باشید .

    - آن قسمتی را یادداشت کنید که به دردتان می خورد ، جنبه خبری داشته و کلید واژه است .

    - در ذهنتان در همان جلسه مصاحبه تیتر و لیدتان را تنظیم کنید و بعد روی کاغذ بیاورید.

    - نظم خاصی برای کنفرانسها بعضی اوقات برقرار نیست ، در این موارد منتظر نمانید نوبت به شما برسد ، سوالتتان را بپرسید و نظم جلسه را به هم بزنید.

    - بعضی اوقات کار مصاحبه را فرمایشی میخواهند جلوه دهند، این قالب ها را بشکنید .

    - زمان را ما تعیین می کنیم .

    - همیشه جلودار مصاحبه باشیم.

    - خیلی از هماهنگی ها که توسط روابط عمومی ها گذاشته می شود، مصاحبه شونده ، اطلاع ندارد ، لذا شما خودتان برای مصاحبه اقدام کنید.

    گزارش نویسی مقدماتی:

    [در گزارش عرصه برای مانورها باز است. هم از نظر ادبی ، هم از نظر ویع تر کردن متن . گزارش عرصه بسیار بازی است]

    تعریف(مولفه های گزارش نویسی):

    - گزارش بهتر است مبتنی بر تحلیل و تفسیر باشد

    - گزارش بهتر است مبتنی بر توصیف و تصویر سازی باشد

     

    ویژگیهای گزارش :

    - به تفصیل به تشریح چگونگی وقوع رویداد می پردازد.

    - در گزارش ابعاد مختلف رویداد مورد بررسی و تحلیل قرار می گیرد.

    - در گزارش منابع مختلف و متعدد خبر به ما اطلاعات می دهند.

    تصویر سازی : به دلیل این که یک میلیون مخاطب نمی توانند سر صحنه بروند باید توصیح و تصویر سازی مخاطب را به صحنه ببرد.

    [گزارش ها ، هم در تحلیل و هم در توصیف چگونگی؟ ، را در خبر برجسته میکنیم.]

    [چگونگی ؟ ، نقش بی بدیلی در گزارش بازی میگند]

     

    [گزارش بیان تفصیلی همان خبر است]

    در مرحله های اولی خبر تهیه و در مرحله های بعدی وارد صحنه شده و تشریحی از حادثه می آوریم .

    در گزارش دهی ما روی منابع مختلف رفته و نظرات و ابعاد مختلف به رویداد نگاه می کنیم .

    تنوع منبع نیاز داریم و به یک منبع نباید اکتفا کنیم.

     

    تفاوت گزارش با مصاحبه گروهی این است که در مصاحبه ، توصیفی در کار نیست .

     

    انواع گزارش :

    1- گزارش خبری

    2- گزارش فردی

    3- گزارش توصیفی

    4- گزارش تحقیق

    5- گزارش مصور(تصویری)

    (گزارش تحلیلی و گزارش از مکان هم هست که مجالی برای توضیح آن نداریم)

     

    گزارش خبری :

    مراحل :

    - رویداد خبری

    - احساس نیاز

    - شناسائی منبع

    - گزارش خبری (البته قبلش با منابع مصاحبه خبر انجام می شود)

    تحلیل ، تفسیر و تصویر سازی خبری در گزارش می آید بر خلاف مصاحبه بین احساس نیاز و شناسائی منابع تحلیل و تفسیر و تصویر سازی می کنیم .

    میان مراحل دیگر گزارش هم این اتفاق می افتد.

    در گزارش خبری باید ارزشهای خبری هم رعایت شود و در میان گزارش به کار برده شود .

    گزارش خبری هم باید تازه باشد .

    گزارش خبری مثل مصاحبه خبری اما کمتر از آن معطوف به زمان است .

    در گزارش خبری هم این طور نیست که ضرب الاجل داشته باشد اما زمان هم مهم است .

    2- گزارش فردی:

    تصویر سازی از رفتار ، سلوک ، مشی حرکت و کردار و آداب و نحوه زیستن و در مجموع خلقیات فرد.

    فرد : بیان روحیات و خلقیات: مصاحبه فردی

     

    تحلیل و تفسیر و تصویر سازی بین همه ی مراحل انجام می دهیم .

    حالت های تصویر و صورت شخص و حرکات ، عکس العمل ها و رفتارها را بیان می کنیم .

    در گزارش فردی گفتگو را به نقل از خود با توصیف بیان میکنیم ، البته بیان صحبت ها منافاتی ندارد .

    [بسته به نحو تنظیم و هنر خبرنگار و گزارش نویس دارد]

    در گزارش ها از ادبیات زیاد استفاده کنید . جایی که شعر مناسب است از شعر و جایی که نثر ، از نثر استفاده نمائید.

    فرق این نوع گزارش با داستان این است که شما از جایگاه خبرنگار این کار انجام می دهید.

     

    مثال :

    خدا خرمشهر و خرمشهر فرشتگان خاک را آزاد کرد .

    پیش از این فکر می کردم فرشته بانویی بالدار است که در آسمان میان ابرها میگذر و دور و برش هاله ای از نور قرار دارد.

    اکنون فکر میکنم فرشته جانبازی است که خرمشهر کنار دبیرستان سمیه ... زندگی می کند .

    (درصد جانبازی فرد ، کارهای اجتماعی وی ، خاطرات جانباز و ... به تصویر کشیده می شود)

    در نوشتن گزارش دست ما باز است و می توانیم و حذف و اضافه کنیم.

     

    3- گزارش توصیفی :

    در گزارش توصیفی از بلندترین تعابیر و توصیف و واژه های ناب و آفرینش های ادبی برای بان موضوع و رویداد و خلق گزارش بهره میگیریم .

    [همه گزارش ها نیاز به توصیف دارند ، ولی در این نوع عنصر اصلی و خمیر مایه اصلی توصیف است . نقطه ی اوج و ایده آل توصیف و آفرینش های ادبی گزارش ، گزارش توصیفی است ]

     

    تصویر سازی ، توصیف و خلاقیت و نوآوری حرف اول را میزند

    6- گزارش تحقیق

    گزارش تحقیقی مبتنی بر تحقیق ، پژوهش ، آمار و ارقام ، استفاده از منابع خبری مکتوب و نقل قول ها و استنادات است .

    به منابع مکتوب ، پایان نامه ها و گزارش دیگران در حول آن موضوع از نقل قولها (گفتگو با متخصص ) استفاده میکنیم .

    یک مصاحبه خبری هدایت شده ، فرضا انجام داده ایم آن مصاحبه را به عنوان نقل قول استفاده می کنیم .

    گزارش تحقیقی یک گزارش پیوسته و سنگین است ، ممکن است 20 روز در یک ستون روزنامه درج شود

     

    پایان

     

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۱ ]
    • سیدعلی علوی
    • سه شنبه ۱۵ مرداد ۸۷

    بیخیال گروه


    دیگه خسته شدم از جلسات بی نتیجه

    حضرت علامه به عمل کار برآید
    به سخنرانی نیست

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۷ ]
    • سیدعلی علوی
    • جمعه ۱۱ مرداد ۸۷

    اقتصاد اسلامی در بیانات اخیر رهبری

    بسم الله الرحمن الرحیم

    مدت زمان مدیدی است در جمهوری اسلامی در مورد اقتصاد و ساختار اقتصادی بحث است که حالا ما باید اقتصادمان را با الگو گرفتن از غرب ساماندهی کنیم یا اقتصاد اسلامی را برای جامعه به کار ببندیم.

     اتفاقا رؤسای جمهور هم هر کدام با یک تفکر خاص ساختار اقتصادی دولتشان را پیش میبردند ، یکی قائل به الگوگیری از اقتصاد شرق و غرب بود و تلفیقی از هر دو را راه حل مناسب اقتصادی مملکت اسلامی نوپای ما میدانست و یکی هم قائل به ساختن اقتصاد اسلامی - حتی اگر شده با آزمایش خطا و مدل سازی-  است .

    اما این فراز از فرمایشات اخیر رهبر معظم انقلاب ، راه ما را در این خصوص روشن میکند:

    «ببینید خداى متعال در آنِ واحد دو چیز را آفریده است:
    یکى این عالم آفرینش را، با همه‏ى قوانینش، با همه‏ى سننش.
     یکى قواعد شریعت را؛ دین مردم را، راهنمائى زندگى مردم را.
     این دو تا را با هم آفریده؛ اینها با هم منطبقند. اگر شما طبق قوانین الهى - یعنى آن اراده‏ى تشریعى حق - عمل کردید، زندگى شما و رفتار شما منطبق با قوانین آفرینش میشود؛ مثل یک کشتى‏اى که در مسیر باد دارد حرکت میکند، باد به او کمک میکند؛ در جریان آب دارد حرکت میکند، جریان آب به او کمک میکند.

    »

    و به طور مسلم  یکی از مهمترین قسمتهای شرع مقدس که اتفاقا دلایل فقهی زیادی در منابع اسلامی در خصوص آن وجود دارد همین اقتصاد است . حال هنر ماست که بیاییم با تحقیق ، بحث ، تتبع و جستجو در قرآن و روایات معصومین علیهم السلام ساختار به روز اقتصادمان را طراحی کنیم و نه تنها در کشور خودمان پیاده بلکه مدل استانداردی از آن را به کشورهای اسلامی ارائه دهیم .  

    «سنن آفرینش به انسانى که در این راه حرکت کند، کمک میکند؛ منتها شرطش این است که شما حرکت کنید.»1

    1- سخنرانی رهبر معظم انقلاب در  دیدار مسئولان نظام به مناسبت مبعث حضرت رسول اعظم (ص) ۸۷/۵/۹

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۱ ]
    • سیدعلی علوی
    • چهارشنبه ۹ مرداد ۸۷

    اقتصاد اسلامی در بیانات اخیر رهبری

    بسم الله الرحمن الرحیم

    مدت زمان مدیدی است در جمهوری اسلامی در مورد اقتصاد و ساختار اقتصادی بحث است که حالا ما باید اقتصادمان را با الگو گرفتن از غرب ساماندهی کنیم یا اقتصاد اسلامی را برای جامعه به کار ببندیم.

    اتفاقا رؤسای جمهور هم هر کدام با یک تفکر خاص ساختار اقتصادی دولتشان را پیش میبردند ، یکی قائل به الگوگیری از اقتصاد شرق و غرب بود و تلفیقی از هر دو را راه حل مناسب اقتصادی مملکت اسلامی نوپای ما میدانست و یکی هم قائل به ساختن اقتصاد اسلامی - حتی اگر شده با آزمایش خطا و مدل سازی- است .

    اما این فراز از فرمایشات اخیر رهبر معظم انقلاب ، راه ما را در این خصوص روشن میکند:

    «ببینید خداى متعال در آنِ واحد دو چیز را آفریده است:
    یکى این عالم آفرینش را، با همه‏ى قوانینش، با همه‏ى سننش.
    یکى قواعد شریعت را؛ دین مردم را، راهنمائى زندگى مردم را.
    این دو تا را با هم آفریده؛ اینها با هم منطبقند. اگر شما طبق قوانین الهى - یعنى آن اراده‏ى تشریعى حق - عمل کردید، زندگى شما و رفتار شما منطبق با قوانین آفرینش میشود؛ مثل یک کشتى‏اى که در مسیر باد دارد حرکت میکند، باد به او کمک میکند؛ در جریان آب دارد حرکت میکند، جریان آب به او کمک میکند.»

    و به طور مسلم یکی از مهمترین قسمتهای شرع مقدس که اتفاقا دلایل فقهی زیادی در منابع اسلامی در خصوص آن وجود دارد همین اقتصاد است . حال هنر ماست که بیاییم با تحقیق ، بحث ، تتبع و جستجو در قرآن و روایات معصومین علیهم السلام ساختار به روز اقتصادمان را طراحی کنیم و نه تنها در کشور خودمان پیاده بلکه مدل استانداردی از آن را به کشورهای اسلامی ارائه دهیم .

    «سنن آفرینش به انسانى که در این راه حرکت کند، کمک میکند؛ منتها شرطش این است که شما حرکت کنید.»1

    1- سخنرانی رهبر معظم انقلاب در دیدار مسئولان نظام به مناسبت مبعث حضرت رسول اعظم (ص) ۸۷/۵/۹

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۰ ]
    • سیدعلی علوی
    • چهارشنبه ۹ مرداد ۸۷

    دیگه موبایل نمیخوام

    بسم الله

    نمیدونم این مخابرات نامرد چرا اینقدر دروغ میگه ؟

    قبض موبایل من ۶۰ هزار تومن اومده مهلت پرداختش هم ۱۰ تیرماه بوده.

    امروز پدرم در اومد از بس سر کلاس موبایلم زنگ خورد و نمیتونستم جواب بدم . حالا همه از دستم عاصی میشن . اصلا بعضی وقتا هم حوصله جواب دادن ندارم . بعضی وقتا هم موبایل تو جیب شلوارمه روی چوب لباسی آویزونه.

    از اس ام اسهای محبت آمیز هم صدتایی یکی رو جواب میدم .

    یکی میگفت: تو چقدر نامردی؟! رفیق برای خودت نمیذاری! چرا اس ام اس ها رو جواب نمیدی؟

    خدا شاهده از وقتی برگشتم شیراز آرزوی چند دقیقه خلوت به دلم مونده . کاش تو همون اصفهان مونده بودم . حداقل بعضی روزها هم حجره ای ها میرفتن پی کارشون آدم تنهایی صفا میکرد.

    از موبایل بدم میاد . من میخوام تنها باشم .

    یعنی چی دیگر هیچ کس تنها نیست ؟  

    هی بنشین و به بچه ها زنگ بزن

    بنشین و به هادی و هُدا زنگ بزن

    خسته نشدی به این و آن زنگیدی ؟!

    یک نیمه شبی هم به خدا زنگ بزن ! 

    شعر : صادق خودمون

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۱۵ ]
    • سیدعلی علوی
    • پنجشنبه ۲۰ تیر ۸۷

    بالاخره کدامیک حق اند؟

    بسم الله الرحمن الرحیم
    مسئولین سایت نوسازی
    سلام علیکم
    با دیدن نوسازی جدید حس نوشتن پیدا کردم و همه ی این مطالب را یکجا در قسمت «ارتباط با ما» سایتتان تایپ کردم.
    عنوانش را «بالاخره کدام یک حق اند؟» میگذارم و صد البته نامه ای است به شما که اگر جوابش را برایم بفرستید... (همان چیزهایی که میگویند، مزید امتنان است ، ممنون میشوم یا...)
    الحق که آخرالزمانه
    یک وقتی راهنمایی بودم!
    سر از چیزی در نمی آوردیم ، دنبال بازیمان بودیم ، فقط کیهان بچه ها و ضمیمه های کودک و نوجوان روزنامه ها برایم جالب و بیشتر هم داستانهایش خواندی بود.
    بعد رفتم دبیرستان!
    برای خودش دنیایی بود با آدمهای تازه ای. معلمها کلاسشان بالاتر بود ، آنموقع ها ترمی واحدی بود . به ما گفتند باید خودتان انتخاب واحد کنید. یاد گرفتیم چانه بزنیم با مشاور که این پیش نیاز را بیخیال شو بگذار ما امتحان دو و یک را با هم بدهیم .
    اتفاقا بحث های سیاسی هم داغ بود ، سر در نمی آوردیم اما سر مذهبی بودن ، میگشتیم ببنیم چه کسی ریش دارد میگفتیم او درست میگوید.
    آنموقعها ایران و کیهان دعوا داشتند ، ایران را میخریدم و کیهان ، کیهان مطلب میزد ایران جواب میداد ، ایران مطلب میزد کیهان جواب میداد.
    در درس آزمایشگاه الکترونیک جلوی تابلو در در حال بستن قطعات سر آقای هاشمی بحثمان میشد ، همکلاسیمان میگفت ، دائی ام که در فلان اداره ساخت وسائل مخابراتی است ، گفته یک آقای کت و شلواری آمده گفته من این کارخانه را یکجا میخرم ، بعد گفته اند تو کی هستی؟ گفته من فلان هاشمی ، (پسر هاشمی رفسنجانی) هستم . ما میگفتیم نه ، دروغ است میخواهند آقای رفسنجانی را خراب کنند .
    بعد زد و رفتیم حوزه علمیه ، اتفاقا آن روزها هم خیلی مشتاق اینطور مباحث بودیم  و هنوز آقای خاتمی رئیس جمهور بود ، اتفاقا آنروزها هم بحث در مورد آقای رفسنجانی پیش می آمد ، معاون آموزش حوزه مان که انصافا آدم خوبی هم بود ، میگفت : شما نمی دانید وقتی هاشمی میخواست برود سفر امام میداد برایش گوسفند سر ببرند تا سالم برگردد.
    اتفاقا خودش هم برایمان هفته ای یک ساعت تاریخ سالهای ابتدائی انقلاب و روند سیاسی - نظامی جنگ را میگفت( و خوب هم میگفت)
    یکی دو سال از طلبه بودنمان گذشت ، همینطوری روزنامه ها را دنبال میکردیم و سر مقاله ها را میخواندیم و اینترنت را زیر رو می کردیم که شنیدیم برادر چمران شده رئیس شورای شهر تهران . اتفاقا او ریشش هم زیاد بود و به طبع ما سازگار! گفتیم چقدر خوب ، شهید چمران به اون باحالی بود لابد برادرش هم مثل خودش است (انصافا ایشون هم آدم جالبی است)
    بعد خبر شدیم شهردار جدیدی آمده که آدم جالبی است ، میگویند حرفهای جالبی میزند.
    اتفاقا در تلوزیون و گمانم در برنامه نگاه یک ، آقای چمران آمده بود و چگونگی انتخاب شهردار توسط شورای شهر و مدت زمان و لیست بلندبالای افراد مورد نظر و... ! آخر سر انتخاب احمدی نژاد اشتیاقم را برای دنبال کردن اخبار مربوط به او بیشتر کرد .
    چندین ماه قبل از انتخابات بود ، تایپیست   بخش خبری ساعت 23 و چهل و پنج دقیقه صدا و سیمای فارس بودم (به خاطر اینکه نخواهند خواهران را دیر وقت به خانه بفرستند ، به ما گفتند کسی را نمیشناسی؟ گفتم : خودم) اتفاقا تلکس اخبار محرمانه را هم نگاهی می انداختم ، خبرهای جالبی میدیدم ، از جمله این که جامعه فلان ، حزب فلان ، گروه فلان و ... در فارس و شیراز  از آقای هاشمی دعوت کرده اند برای ریاست جمهوری کاندید شود. اتفاقا آقای هاشمی هم هی قر می آمد ، که باید ببینم اگر آدم باحالی بیاید من دیگر نمی آیم . ما هم میگفتیم این آقای هاشمی چقدر باحال است.
    زمزمه هایی هم از قصد قالیباف و احمدی نژاد برای کاندید شدن به گوشمان میرسید که قالیباف به مراتب جدی تر بود.
    زمستان تمام شد ، بهار علاوه بر زیبایی اش فصل جدی تر شدن انتخابات ریاست جمهوری بود ، اردیبهشت ، یعنی ماه تولدم ، دیدم نمی توانم بی اهمیت بمانم ، آخر گروههایی را میدیدم از آقای هاشمی حمایت میکردند که فقط به فکر منافعشان هستند ، همین امر گمانهایی را در ذهنم نسبت به این آقا ایجاد میکرد. با چند نفر مشورت کردم و برای حضور پر رنگ تر در صحنه انتخابات ، به بهانه درس و بحث از کارم استعفا دادم (اتفاقا میگفتند اگر بمانی آینده خوبی خواهی داشت ، اینجا تلفن چی کارگردان شده ، تو هم ...).
    تنور انتخابات داغ داغ بود . اصولگراها چندین گزینه داشتند و اصلاح طلبان هم.
    یکی میگفت آقای احمدی نژاد به نفع آقای هاشمی کنار میکشد . یکی میگفت قالیباف در اجماع اصولگرایان مطرح است.
    خلاصه ما هم از قالیباف و کارهایش در نیروی انتظامی و صندلی داغش در صدا و سیما و... خوشمان آمده بود گفتیم میرویم سراغ قالیباف ، سایتش را در سرچ پیدا کردیم و تلفنش را نوشتیم و زنگ زدیم ستاد انتخاباتی اش ، خیلی هم باکلاس بود.شماره مان را گرفتند و گفتند خبرت میکنیم . منتظر خبر شدن نماندیم و شروع کردیم تبلیغ برای قالیباف به صورت زبانی(همان لسانی خودمان) ، تا این که یک هفته ، (شاید هم کمی بیشتر از یک هفته) مانده به موعد رای دادن ، یک سی دی از احمدی نژاد گیرمان آمد. گمان کنم سخنرانی اش در اصفهان بود ، داخل سالن بزرگی در جمع دانشجویان.
    حرفهایش مرا به وجد آورد. هر چه میگفت حرف من هم بود . درد من هم بود. مطمئن شده بودم آمده است ، و برای ماندنش جدی است . نفهمیدم کی خودم را رساندم به ستاد انتخاباتی اش ، همانجا که تازه راه افتاده بود. آقای منافی تصویر بردار و یکی از همکاران آن شیفت خبری هم آنجا بود. با شور و شعف خاصی ، حتی  امتحانات پایانی حوزه را کلا بیخیال شدیم و با نیت یک کار انقلابی افتادیم به تبلیغ احمدی نژاد.
    آخرین شب تبلیغات بود که اجماع علمای شهر را مبنی بر این که به هاشمی رای بدهید دیدم . بدنم یخ کرد. روحم درد گرفت. گیج شدم! از بعض علمای شهر اصلا انتظار نداشتم. (البته بعدها فهمیدم به آنها گفته اند -میگفتند اطلاعات گفته- اگر به هاشمی رای ندهید معین رای می آورد و ...)
    دور اول که احمدی نژاد رای آورد!
    دور دوم باز هم تقابل بود ، برای ما یک تقابل بزرگ. رفتم سراغ علمای شهر ، چند تایی که سکوت کردند و گفتند ما آن حرف قبلیمان را برای دور اول زده ایم در مورد دور دوم سکوت کرده ایم .
    اما آیت الله حدائق خیلی با نمک گفت: من میخواستم به دوتایشان رای بدهم ، دور اول به هاشمی رای دادم الآن به احمدی نژاد.
    این تقابل ، ظاهر شدن بخشی از دسته بندی موجود در مذهبی ها را در پی داشت .
    برایم مشخص شد که بابا همه ی آنهایی که ریش دارند هم درست نمیگویند!
    باز هم جان کندیم تا سوم تیر شد و احمدی نژاد رای آورد.
    تازه اول ماجرا بود ، تازه فهمیدم ریشوها(همان مذهبی های خودمان) خیلی بیشتر از این حرفها دسته بندی دارند .
    بازتاب (تابناک کنونی) یک دسته ، طرفداران آقای هاشمی یک دسته ، طرفداران احمدی نژاد یک دسته ، طرفداران قالیباف یک دسته ، یک عده اصلاح طلب ریشو هم یک دسته (اصلاح طلب مذهبی هم داریم به خدا!).
    اما اکنون درمانده ام از این جماعت که بالاخره کدام یک حق اند؟
    تابناک درست می گوید یا رجا نیوز یا نوسازی یا فردا یا آفتاب ، بالاخره کدامش درست است؟

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۱۱ ]
    • سیدعلی علوی
    • پنجشنبه ۳۰ خرداد ۸۷

    یاد

    بسم الله الرحمن الرحیم

    نمیدونم کی(چه زمانی) بود؟

    خبر رسید آقای طافحی فوت شده ، خیلی متاثر شدم . آخه اون موقع اصفهان بودم.
    طافحی ! حجت الاسلام طافحی. یادش به خیر!خودش یه پا شهید بود، و روایتگر شهادت.  
    خلاصه رفتم مسجد کمر زرین و بعد از نماز از آیت الله ناصری پرسیدم : یکی از کسانی که دوستش داشتیم فوت کرده ، چه کاری براش انجام بدیم خوبه ؟

    ایشون فرمودن : نماز قضای یک روزشو بخون ، براش قرآن بخون (و اگر درست خاطرم مونده باشه فرمودن براش زیارت عاشورا هم بخون).

    امروز نمیدونم توی نماز بود یا بعد از نماز یادم افتاد به شهدای خودمون ، گفتم پیشنهاد بدم هر کس ارتباطی در زمان حیات بر هر کدوم از شهداء داشته یا الان میخواد کاری انجام بده به سفارشهای فوق عمل کنه .

    شب انفجار با شهید سید محمد جواد علوی ، با هم رفتیم توی حسینیه ، قبل از ورود به ساختمان اصلی آقای زارع مویدی و حسن ذوالفقاری مسئول و معاون واحد طلاب کانون رو دیدم ایستادم سلام و علیک کردن ؛ رو کردم به پسر عموم گفتم ، شما برو من بعد میام .
    اون رفت !
    و من منتظر این بعد هستم تا کی فرا رسد و به او بپیوندم ؟!

    انشالله

  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۷ ]
    • سیدعلی علوی
    • جمعه ۲۴ خرداد ۸۷

    یه اس ام اس و جواباش

    اس ام اس :

    اگر با آمدن آفتاب از خواب بیدار شویم؛ نمازمان قضاست!

    جوابها :

    طلبه سال ششم : خرمشهر آزاد شد .

    سرباز وظیفه : قانون 12 نیوتن میگه : وقتی میری توالت منتظر جاذبه زمین نباش! زور بزن!!!

    طلبه پایه ی نه : بله .

    استاد حوزه : بله .

    طلبه پایه هفت: کلاس اول که بودیم مینوشتیم آن مرد در باران آمد اما حالا میدونم که تا اون مرد نیاد بارون نمیاد , ادرکنا یا مهدی (عج) (انگلیسی تایپ شده بود)

    دانشجو برق دانشگاه آزاد: میدونی ام تی ان ایران سل یعنی چی؟ ام:مردم تی:تلفن ان:ندیده (انگلیسی تایپ شده بود)

    طلبه(مبلغ کاروانهای زیارتی و مداح): سلام معنی آن چیست این که همه میدانند .

    دکتر ف(استاد حوزه و دانشگاه) : ببخشید شما؟(انگلیسی)

    یه شماره ناشناس: مشکلی دارم زه دانشمند مجلس بازپرس توبه فرمایان چرا خود توبه کمتر میکنند .(وسط جوابها اومده گفتم بزنمش اینجا –هوینجوری-)

    علی الف(عضو گروه باصر): مگر الان وسط جلسه نیستید؟

    بازاری (اقوام نزدیک): یعنی چی؟(انگلیسی)

    طلبه پایه پنچ و شش(داره پرشی میخونه): عمریست که از حضور او جا ماندیم / در غربت سرد خویش تنها ماندیم / او منتظر است تا که ما برگردیم / مائیم که در غیبت کبری ماندیم.

    دانشجو دانشگاه آزاد(رشتشو نمیدونم) : فاطمیه آمد و آن همدم و مونس کجاست ؟ شمع میپرسد زپروانه گل نرگس کجاست؟ در (... – یعنی اس ام اس نصفه اومد)

    طلبه پایه پنج: ما گوشه نشینان غم فاطمه ایم / محتاج عطا و کرم فاطمه ایم / عمریست که از دایر از بیگناه کشتید*(عین اس ام اس بود)

    طلبه پایه چهار: بیا به زندگی نگاه کنیم به عشق به زیبایی به دریا به بهشت به جهنم به درک , اصلا به من چه ؟ به تو چه ؟ چیکار داری به این کارا ! (شکلک لبخند)! شما ؟

    همون طلبه پایه شیش اولی : قال المعصوم : ما اهل بیت حجت خدا بر مردم هستیم و فاطمه (س) حجت خدا بر ما . شهادت حضرت زهرا(س) تسلیت .

    شماره ناشناس: برای انسانهای بزرگ بن بست وجود ندارد چون بر این باورند که یا راهی خواهند یافت یا راهی خواهند ساخت .!

    دانشجو کارشناسی ارشد ادبیات(از بستگان نزدیک) : 1- شهادت زهرای مرضیه بر شما تسلیت باد 2-پیامتون رو درست فرستادی؟ 3- عزیز خیلی التماس دعا دارم یه کاری دارم خیلی گره خورده . (انگلیسی)

    معلم دبیرستان(پسر دائی) : ظهور امام زمان(عج) تجلی باطن همه ادیان الهی است "هانری کربن"

    مهندس کامپیوتر(رهرو): چون آن آفتاب عالم تاب برآید نماز که سهل است همه عمران قضاست . پناه بر خدا .

    طلبه پایه هشت : و آن مرد که اصبر الصابرین بود سر قبر همسرش ایستاد و گفت : قل صبری یا رسول الله ... .

    دانشجوی حقوق(شاید هم حاج خانومشون جواب دادن): آنوقت میشویم عین مختار ثقفی! البته نماز پیش از وقت هم حکایت عجیبیست!

    سرهنگ پاسدار الف : سلام اگر آفتاب زده باشد نیت قضا ، اگر در حال طلوع باشد به قصد رجا ، اگر یک رکعت هم قبل از طلوع باشد نیت ادا میکنیم . راستی نام شریفتان چیست

    رئیس بسیج طلاب شیراز: جواب : بله قضاست.

    مدیر داخلی حوزه علمیه امام سجاد (ع) اصفهان : در طوفان زندگی با خدا بودن بهتر از ناخدا بودن است.

    طلبه پایه یک: سلام ، سید جون تو هم نصف شبی گیر دادیآ.

    معاون اطلاعات و اخبار صدا و سیما: امام صادق(ع) شناخت حقیقت حضرت فاطمه (س) ادراک لیله القدر الهی است.

    طلبه پایه یک: در دلت نور امید/ در سرت شور بهار/ هر دم از غم آزاد/ خانه ات گرم زمهر/ گره ایت از سر شوق/ خنده ات از ته دل/ هر غروبت دلشاد/روزگارت خوش باد.

    طلبه پایه چهار: یا زهرا امام رضا علیه السلام : کانت لنا ام صالحه ، ماتت و هی علیهما ساخطه و لم یاتنا بعد موتها خبر انها رضیت عنهما! طرائف سید بن طاووس .

    سردار سپاه -آقای الف : دعا کن هم اکنون بیدار باشیم که آمدن آفتاب نزدیک است. انشاء الله .

    پسر خاله (راهنماییه): چون نامه اعمال مرا پیچیدند/ بردند و به میزان عمل سنجیدند / بیش از همه کس گناه ما بود ولی / مارا به محبت علی بخشیدند

    طلبه پایه پنج: حضرت فامطمه زهرا (س) : من سه چیز از دنیا شما دوست دارم : تلاوت قرآن کریم ، نگاه به چهره رسول خدا (ص) انفاق در راه خدا. شهادت حضرت زهرا س تسلیت باد .

    طلبه پایه سه : از وجد رقیفان بی وفا آغبت اینه فروش شهر کورها شدم.

    دانشجوی الکترونیک (دانشگاه باهنر – میخواد طلبه بشه) : سلام آره قبولت دارم . ولی نفهمیدم منظورت چیه . (انگلیسی)

    دانشجو (از بستگان) : تفسیر زهرا(س) در این دو حرف است قدر خمیده ، محراب کوتاه . التماس دعا

    طلبه پایه شش: باید خطوط دلمان را کمتر اشغال کنیم شاید خدا پشت خط باشد .

    طلبه پایه هشت: و با دمیدن آفتاب خفته ای بیدار نخواهد شد – یا ...

    طلبه پایه یک(جانباز انفجار رهپوبان-12 روز در کما بود) : اگر از گناه ، مطهری ، رجائی هست که بهشتی شوی! اگر با هنر شهادت آشنائی، مفتح درهای بهشت خواهی شد.اگر باهمت ، تقوا پیشه کنی صیاد دلها میگردی . التماس دعا
  • ۰ | ۰
  • نظرات [ ۰ ]
    • سیدعلی علوی
    • دوشنبه ۲۰ خرداد ۸۷
    نسل سومی بودن توضیح نمیخواهد .انقلابی را که یاران خمینی نسل اول آن بودند و رزمنده های جبهه و جنگ نسل دوم آن ، خدایش رحمت کند؛ چون ما نسل سوم آن هستیم .
    بخواهم یا نخواهم نسل سومم ، بپذیرم یا نپذیرم نسل سومی ام . ولی من میخواهم و از خدا میخواهم که او هم بخواهد نسل سومی باشم و بمانم .
    سید علی علوی ، طلبه حوزه علمیه قم
    آرشیو مطالب